在课堂上的3D打印机可以获得更好的教育效果

　　理科教师应了解在教室中使用教育3D打印机的基本知识。

　　在向学生教授科学知识时，通常会引入非常抽象的概念。对于某些学生来说，这些概念可能很容易掌握，但是如果视觉表示不够，其他人可能很难理解。尽管教科书插图可能会有所帮助，但有时它们还不够或不清楚。研究表明，以抽象和具体的方式提出想法以适应不同的学生学习风格可以增强学习。这是教育3D打印机可以帮助填补空白的地方。

　　通过允许学生触摸，感受和与真实的3D打印模型进行交互，3D打印机可以帮助将物理现实的元素引入最初的抽象概念。反过来，这可以帮助他们更好地学习和参与围绕这些想法的教材。

　　这项技术将改变教室的原因是3D打印机的教育功能可以吸收科学思想并使它们更易于理解。对于希望学生使用未来技术实现最佳结果的老师来说，3D打印机可以成为一种教学工具，与其他任何工具都不一样。

　　3D打印在工业和消费者应用中已经走了数十年之久，现在请不要忘记这一新趋势-通过将教育3D打印机应用于教室以获得更好的教育效果，使学生能够探索创意概念甚至提供有用的视觉帮助。